Zu den Kursinhalten


Mobbing und digitale Gewalt
erkennen, verstehen und wirksam handeln

  • min. 12
    max. 18
  • 3 Vormittage
  • Kerpen
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So bist du bestens informiert

Ziel des Kurses

Das Seminar unterstützt dich dabei, Mobbing, Cybermobbing und weitere Formen digitaler Gewalt sicher einzuordnen. Du lernst, Konflikte von Mobbing zu unterscheiden, gruppendynamische Prozesse besser zu verstehen und die Auswirkungen auf Betroffene angemessen einzuschätzen. Darüber hinaus setzt du dich mit aktuellen Phänomenen wie Hate Speech, Cybergrooming und Deepfakes auseinander.

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte

Methoden

Fachlicher Input, kollegialer Austausch, Übungen, Fallbeispiele und Reflexions-phasen

Referent

Miguel Jasso
Erzieher, Anti-Gewalt-Trainer und Konfrontationspädagoge, Supervisor,
Systemischer Coach und Berater, Mediator, Erlebnispädagoge, Rettungssanitäter     

Organisatorisches

Dreitägiges Modul
3 halbe Tage (08:30 bis 11:30 Uhr)

Verpflegung
An allen Seminartagen bieten wir
Getränke, Snacks und Obst an sowie
Lunch an den Ganztagesveranstaltungen.

Kosten

Die Teilnahmegebühr beträgt 435,00 € zzgl. MwSt. Sie setzt sich zusammen aus der Kursgebühr, einschließlich der Seminar-unterlagen sowie den Verpflegungskosten.

Anmeldung & Fristen

Anmelden kannst du dich über das untenstehende Formular.
Eine Eingangsbestätigung erhältst du direkt per E-Mail.


Was dir der Kurs bringt – und warum es sich lohnt

Mobbing und digitale Gewalt gehören zu den zentralen Herausforderungen im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Ausgrenzung, Beleidigungen oder gezielte Grenzverletzungen finden heute sowohl im direkten Miteinander als auch in digitalen Räumen statt. Für pädagogische Fachkräfte ist es daher wichtig, Warnsignale frühzeitig zu erkennen, Zusammenhänge zu verstehen und angemessen zu handeln.

Neben der Sensibilisierung für Ursachen, Risiken und Folgen stehen konkrete Präventions- und Interventionsmöglichkeiten im Mittelpunkt. Du erhältst praxisnahe Handlungsempfehlungen für den Umgang mit Betroffenen, Beteiligten und Gruppen und lernst mit dem „No Blame Approach“ einen bewährten Interventionsansatz kennen.

Umfang

Die Inhalte werden effizient an drei halben Seminartagen vermittelt, ideal für eine optimale Vereinbarkeit mit dem Arbeitsalltag.

  • Montag, 22.02.2027
    08:30 bis 11:30 Uhr
  • Dienstag, 23.02.2027
    08:30 bis 11:30 Uhr
  • Donnerstag, 25.02.2027
    08:30 bis 11:30 Uhr
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Schwerpunkte

  • Mobbing, Cybermobbing und digitale Gewalt erkennen
    Du lernst die Merkmale und Erscheinungsformen von Mobbing, Cybermobbing und digitaler Gewalt kennen. Anhand typischer Beispiele entwickelst du ein Gespür für Warnsignale und lernst, problematische Entwicklungen frühzeitig wahrzunehmen und einzuordnen.
  • Ursachen, Dynamiken und Folgen verstehen
    Mobbing entsteht häufig aus komplexen sozialen Prozessen. Du setzt dich mit den Ursachen und gruppendynamischen Mechanismen von Mobbing auseinander und reflektierst deren Auswirkungen auf Betroffene, Gruppen und das soziale Umfeld.
  • Rollen im Mobbinggeschehen wahrnehmen
    Du beschäftigst dich mit den unterschiedlichen Rollen von Betroffenen, Ausübenden, Mitläuferinnen und Mitläufern sowie Zuschauerinnen und Zuschauern und erfährst, wie diese die Dynamik beeinflussen oder zu ihrer Auflösung beitragen können.
  • Digitale Risiken und Grenzverletzungen einordnen
    Du setzt dich mit digitalen Formen von Ausgrenzung und Grenzverletzungen auseinander und reflektierst die Risiken von Hate Speech, Cybergrooming, Deepfakes, digitaler Belästigung und problematischen Kommunikationsformen für Kinder und Jugendliche.
  • Prävention und Intervention im pädagogischen Alltag
    Praxisnahe Impulse zeigen dir, wie Mobbing und digitaler Gewalt wirksam vorgebeugt und in akuten Situationen angemessen begegnet werden kann. Darüber hinaus lernst du Ansätze für eine wertschätzende Gruppen- und Beziehungsgestaltung kennen.
  • Gesprächsführung und „No Blame Approach“
    Im Mittelpunkt stehen eine lösungsorientierte Gesprächs-führung mit Betroffenen, Beteiligten und Gruppen sowie der „No Blame Approach“ als bewährter Interventionsansatz.
  • Rechtliche Grundlagen und Unterstützung von Betroffenen
    Ein Überblick über relevante rechtliche Rahmen-bedingungen und Handlungsmöglichkeiten unterstützt dich dabei, Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag zu gewinnen. Ergänzend lernst du Strategien kennen, um Betroffene zu stärken, Beweise zu sichern und geeignete Unterstützungsangebote einzubeziehen.

Unterlagen

Alle Teilnehmer erhalten das Kursmaterial als PDF-Dokumente per E-Mail

Verpflegung

An allen Seminartagen bieten wir Getränke, Snacks, und Obst an sowie Lunch an Ganztagesveranstaltungen.

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