Es nervt !!!
Zum entspannten Umgang mit Unruhe und Störungen


Kommunikationsseminar

  • max. 15
  • 2 Vormittage
  • Kerpen

So bist du bestens informiert

Ziel des Kurses

In diesem Seminar erhältst du konkret umsetzbare Tipps und Ideen für einen entspanntenund zugleich klaren Umgang mit Unruhe und Störungen. Du lernst, Situationen bessereinzuordnen und sowohl deine eigenen Bedürfnisse als auch die der Kinder in den Blick zunehmen. So kannst du wiederkehrenden Belastungen vorbeugen und deinen OGS-Alltagbewusster und kraftsparender gestalten.

Referentin

Christina Plößl, Dipl.-Sportstudium (DSHS), Pädagogikstudium, Erlebnispädagogin,
NLP-Master-Coach (DVNLP), Trainerin für gewaltfreie Kommunikation (CNVC)

Zielgruppe

Pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte in (Offenen) Ganztagsschulen

Kosten

Die Teilnahmegebühr beträgt 240,00 € zzgl. MwSt. Sie setzt sich zusammen aus der Kursgebühr, einschließlich der Seminarunterlagen sowie den Verpflegungskosten.

Methoden

Durch den Wechsel von Input, Austausch, Übungen, Fallbeispielen aus deinem OGS-Alltagund Reflexion wird das Seminar lebendig, praxisnah und kurzweilig gestaltet.

Anmeldung & Fristen

Anmelden kannst du dich über das untenstehende Formular.
Eine Eingangsbestätigung erhältst du direkt per E-Mail.


Was dir der Kurs bringt – und warum es sich lohnt

Unruhe und Störungen gehören zum Alltag in der OGS. Manche Situationen entstehen plötzlich, anderesind bereits absehbar, etwa durch bestimmte Gruppenkonstellationen oder wiederkehrende Abläufe imOGS-Alltag. Gerade diese Momente können viel Energie kosten und dauerhaft belasten.

Dieses Seminar unterstützt dich dabei, deine eigene Haltung zu stärken, neue Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln und mehr Leichtigkeit und Freude in die Arbeit mit den Kindern zu bringen.

Umfang

Die Inhalte werden effizient an zwei halben Seminartagen vermittelt – ideal für eine optimale Vereinbarkeit mit dem Arbeitsalltag.

  • Donnerstag, 05.03.2026
    8:30 bis 11:30 Uhr
  • Freitag, 06.03.2026
    8:30 bis 11:30 Uhr

Schwerpunkte

  • Entstehung von Unruhe und Störungen
    Du setzt dich damit auseinander, wann und wie unruhige Situationen entstehen und welche strukturellen oder gruppendynamischen Faktoren dabei eine Rolle spielen.
  • Eigene Bedürfnisse in unruhigen Situationen
    Du reflektierst, was du in unruhigen Situationen brauchst, um ruhig und präsent zu bleiben, du erkennst deine Grenzen und entwickelst konkrete Möglichkeiten, dich selbst zu entlasten, ohne die Situation aus dem Blick zu verlieren.
  • Kinder in herausfordernden Situationen verstehen
    Du entwickelst ein differenziertes Verständnis für Kinder, die durch Unruhe, Rückzug oder
    Regelverstöße auffallen. Erlerne die typischen Auslöser sowie die dahinterliegenden Bedürfnisse wie Aufmerksamkeit, Bewegung, Sicherheit oder Mitbestimmung zu erkennen.
  • Möglichkeiten zur Prävention
    Du lernst präventive Ansätze kennen, mit denen du durch klare Strukturen, verlässliche
    Rituale, Übergangsgestaltung und angemessene Beteiligung der Kinder Unruhe frühzeitig reduzieren und Orientierung im OGS-Alltag schaffen kannst.
  • Erleichternde und spielerische Interventionen
    Du erhältst konkrete, leicht umsetzbare Interventionen, etwa kurze Bewegungsimpulse,
    spielerische Unterbrechungen, Atem- oder Fokussierungsübungen, mit denen du
    angespannte Situationen entspannen und den Kontakt zur Gruppe oder zum einzelnen Kind wiederherstellen kannst.

Unterlagen

Alle Teilnehmer erhalten das Kursmaterial als PDF-Dokumente per E-Mail

Verpflegung

An allen Seminartagen bieten wir Getränke, Snacks, und Obst an sowie Lunch an Ganztagesveranstaltungen.

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