Zu den Kursinhalten


Autismus im OGS-Alltag
Wahrnehmung verstehen und Sicherheit geben


  • min. 12
    max. 18
  • 2 Vormittage
  • Kerpen
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Ziel des Kurses

Die Fortbildung vermittelt dir grundlegen-des Wissen über das Autismus-Spektrum und unterstützt dich dabei, Wahrneh-mungsweisen, Bedürfnisse und Verhaltens-weisen besser zu verstehen und einzuor-dnen. Du lernst praxisnahe Handlungs-möglichkeiten für den OGS-Alltag kennen, die Orientierung, Teilhabe und Wohlbefin-den der Kinder unterstützen und dir mehr Sicherheit in deiner pädagogischen Arbeit geben.

Zielgruppe

Pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte in (offenen) Ganztagsschulen

Methoden

Fachlicher Input, kollegialer Austausch, Fallbeispiele aus deinem pädagogischen Alltag und Reflexionsphasen

Referentin

Janina Jörgens
Diplom-Heilpädagogin, Dozentin, psycholo-gische Lebensberaterin und Personal Coach. Fachliche Expertise aus 25 Jahren Tätigkeit im Bereich Autismus-Spektrum mit Menschen in verschiedenen Lebensphasen und institutionellen Kontexten.    

Organisatorisches

Zweitägiges Modul
2 halbe Tage (08:30 bis 12:00 Uhr)

Verpflegung
An allen Seminartagen bieten wir
Getränke, Snacks und Obst an sowie
Lunch an den Ganztagesveranstaltungen.

Kosten

Die Teilnahmegebühr beträgt 296,85 € zzgl. MwSt. Sie setzt sich zusammen aus der Kursgebühr, einschließlich der Seminar-unterlagen sowie den Verpflegungskosten.

Anmeldung & Fristen

Anmelden kannst du dich über das untenstehende Formular.
Eine Eingangsbestätigung erhältst du direkt per E-Mail.


Was dir der Kurs bringt – und warum es sich lohnt

Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum nehmen ihre Umwelt auf individuelle Weise wahr und können Reize und Informationen anders verarbeiten. Im schulischen Alltag können beispielsweise eine hohe Reizbelastung, soziale Interaktionen oder unerwartete Veränderungen für diese Kinder herausfordernd sein und zugleich besondere Anforderungen an die pädagogische Begleitung stellen. Häufig benötigen diese Kinder verlässliche Strukturen und Vorhersehbarkeit. Eine pädagogische Begleitung, die ihre individuellen Formen der Kommunikation berücksichtigt, kann ihnen zusätzlich Orientierung und Sicherheit geben.

Du erweiterst dein Verständnis für die Lebenswelt von Kindern im Autismus-Spektrum und entwickelst mehr Handlungssicherheit für deinen pädagogischen Alltag. Du lernst, herausfordernde Situationen besser einzuordnen, bedarfsgerechte Unterstützungsstrategien anzuwenden und Rahmenbedingungen mitzugestalten, die Teilhabe, Orientierung und ein gelingendes Miteinander fördern.

Umfang

Die Inhalte werden effizient an zwei halben Seminartagen vermittelt, ideal für eine optimale Vereinbarkeit mit dem Arbeitsalltag.

  • Montag, 01.03.2027
    08:30 bis 12:00 Uhr
  • Dienstag, 02.03.2027
    08:30 bis 12:00 Uhr
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Schwerpunkte

  • Grundlagen und Erscheinungsformen im Autismus-Spektrum
    Du erhältst einen verständlichen Überblick über das Autismus-Spektrum und unterschiedliche Erscheinungs-formen. Dabei werden zentrale Merkmale ebenso betrachtet wie individuelle Unterschiede, Ressourcen und Unterstütz-ungsbedarfe.
  • Autismus im Alltag: Wahrnehmung, Kommunikation und soziale Interaktion
    Autistische Kinder können Reize und Informationen auf unterschiedliche Weise wahr-nehmen und verarbeiten. Du erfährst, wie sich dies auf Kommunikation, soziale Inter-aktion und das Miteinander im OGS-Alltag auswirken kann.
  • Alltägliche Barrieren und Herausforderungen verstehen
    Du beschäftigst dich mit typischen Belastungsfaktoren im OGS-Alltag, beispielsweise Übergänge, Gruppenprozesse, Lautstärke oder unklare Erwartungen. Gemeinsam werden Möglichkeiten entwickelt, um Belastungen frühzeitig zu erkennen und Kinder bedarfsgerecht zu unterstützen.
  • Herausforderndes Verhalten verstehen und pädagogische Haltung reflektieren
    Verhaltensweisen werden nicht isoliert betrachtet, sondern im Kontext der individuellen Bedürfnisse und Lebenswelt der Kinder verstanden. Du reflektierst deine eigene pädago-gische Haltung und entwickelst einen ressourcen-orientierten Blick auf herausfordernde Situationen.
  • Strategien für den Umgang im OGS-Alltag
    Du lernst konkrete und praxiserprobte Handlungsmöglich-keiten kennen, die Orientierung und Sicherheit im Alltag unterstützen. Dazu gehören Strategien zur Strukturierung und Vorhersehbarkeit von Situationen, zur Gestaltung von Übergängen und zur Kommunikation sowie Möglichkeiten der Unterstützung bei Überforderung und hoher Reizbelastung.
  • Fallbeispiele aus der pädagogischen Praxis
    Anhand konkreter Beispiele werden typische Situationen aus dem OGS-Alltag gemeinsam analysiert und Lösungs-ansätze erarbeitet. Der Austausch unterstützt dich dabei, das Gelernte auf deine eigene pädagogische Praxis zu übertragen und deine Handlungssicherheit zu stärken.

Unterlagen

Alle Teilnehmer erhalten das Kursmaterial als PDF-Dokumente per E-Mail

Verpflegung

An allen Seminartagen bieten wir Getränke, Snacks, und Obst an sowie Lunch an Ganztagesveranstaltungen.

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